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中國基礎教育改革與發展實踐
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本書首先整體呈現了當代中國基礎教育三十年的演化脈絡和總體狀態,繼而進入專題研究,探討了教育改革過程中重要而有待深化的問題,如改革主體的構成與相互關系、宏觀決策的價值導向、基礎教育事業的推進策略等。
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